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Computer Literacy II  /  情報処理 II (A)

[Syllabus] [Exercise]
[e-Learning (limited)]		 大学共通科目[１年次 後期 ２単位]
（経営情報学科の場合、必修科目）

（公開制限時間：05/01/19   9:00-9:30）

定期試験(2005)共通問題

科目の位置づけ

「情報処理 I・II」は、1996年度からの新設科目ですが、従来の「情報処理序論」の内容から、「プログラミング序論」を外して、「インターネットの利用法と情報倫理」を加えたものになっています。
経済・経営系の教育に必要なコンピュータリテラシーとして、現在では何が適当なのか、さまざまな 条件に依りますが、これは本学の学生を想定したひとつの試みに過ぎません。ご質問、ご意見を歓迎します。

テーマ： 経営情報系の教育に必要なコンピュータリテラシーとは (その２)

「情報処理 I」を前提として、電子文房具としての コンピュータと通信ネットワークの基本的な利用方法を身につけることを 主な目的としている。インターネットの世界における情報検索や通信機能の利用、および情報倫理の問題についても積極的に取り上げる。
このような Computer Literacy 能力は、受身ではなく主体的に学ぶよって向上する。 「経営の情報化と国際化」が発達した企業一般における生産活動を想像しながら、 練習と応用の学習を積み重ねてほしい。 まず、他の科目の学習に役立てられる水準を目標にする。
出典：講義要項 1996 -- 2004

クラス編成

１クラス（40〜50人）に対して、教員１人＋教育補助者２人＋液晶プロジェクタ＋学生用補助モニタ（PC2台に1台）とDesktopまたはNote PC
学生数140名程度、コンピュータは一人で一台を操作する

授業のながれ

成績評価注意事項

教科書：
実習用の教材（実費負担）、情報処理��で指示した２冊の教科書。 WBT教材（情報倫理）
利用するソフトウェアは、Windows NT/2000/XP, LAN (Windows, Internet, Netware), Office 2000/XP Pro., アクセサリ (エクスプローラ、メモ帳), 秀丸, Web Browser (NN、IE), Mail (WinYAT), FTP (WS_FTP, FFFTP), 圧縮・展開(+Lacha, LHUT32), TypeQuick など

参考書：

雑誌：（初心者〜中級者向き）

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